课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，是高校落实立德树人根本任务的关键环节，是形成高水平人才培养体系的核心，为深入推进课堂教学创新，引领高校教师创新教学理念，推动信息技术与课堂教学的深度融合与应用，实现课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”转变，提高我院教师教育教学水平。3月1日，我院组织全体专任教师观看第三届高校课堂教学创新大赛（本科）获奖教师教学分享活动之《“破旧立新”多位一体的课堂教学创新思路与途径——以数学公共基础课程为例》,参加活动的有李超院长，王念良副院长及学院所有专任教师。

依据《关于开展陕西省第三届高校课堂教学创新大赛（本科）》《关于举办商洛学院第二届课堂教学创新大赛的通知》的通知精神，结合我院学科专业特点，制定了学院课堂教学创新大赛工作方案，自2020年4月份以来，各系（部）召开动员会，认真策划“课堂教学创新大赛”各项专题活动，制作宣传展板，广泛发动教师积极参与，按要求为教师参赛提供必要的条件和支持，最终推荐杨燕和李楠两位老师进入校级决赛，两位参赛教师高度重视，充分备课、反复磨课，教学中尽显智慧，恰当应用教育技术手段。

活动结束后，大家对课堂教学环节的设计、教学内容的组织、教学方法和教学手段的使用进行了讨论，感觉收获颇多；此次活动增强了各位老师积极参加教学技能大赛的信心。学院领导希望大家在后面的课堂教学中，多采用诸如雨课堂等教学工具，采用混合式教学方法，将课程思政理念贯穿平时的教学中。

文/图 叶美丽 编辑/张路 审核/李超