一、指导思想

本学期教研室将继续认真贯彻学校精神，配合系室总的安排，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念。积极抓住教学改革的契机，切实提升教研室在教学中的地位，结合学科教学特点，从实际的教学改革和教学需要入手，与各教研室积极合作，将教改落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、教研活动

1、配合学院教学改革有关精神，提高教学质量，定期开展教研室活动，积极探讨教学和科研方面的具体问题以及理论和方法。

2、每两周一次教研活动，加强教师之间的教学交流，互相学习，共同促进；希望老师们在教学实践中取得的一些经验和心得能够及时总结出来，并形成文字。

3、做好本专业新教学计划的大纲修订，特别是实验教学大纲的制定等工作。鼓励老师的电子教案在课前应上传到教研室，学生的作品也（含阶段性教学作品）定期上传到教研室，统一检查与归档；同时建立教研室课件资源共享库，吸收一些好的课件，供教师参考和学习。

4、组织教研室教师研究专业课的教学模式和方法，采用一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量，并总结改革经验。

5、加强教学检查，随堂听课（理论课和上机课），不定期抽查教师的电子教案， 抽查电子作业的布置与批阅情况。开展有针对性的听课活动，认真学习兄弟教研室的教学经验；加强课件建设，致力于教学质量的不断提高。

6、组织专题讲座，提高教师科研水平；努力开展和推动计算机专业方面的科研工作。

三、活动安排

计算机系专业教研室

2010年3月12日